2022年11月21日至2023年1月10日（其中2022年11月26日至12月2日因疫情影响暂停现场巡察），市委巡察三组对养正中学开展了巡察，并于2023年3月15日反馈了巡察意见。按照党务公开原则和巡察工作有关要求，现将巡察整改进展情况予以公布。
一、落实巡察整改主体责任有关情况
平山中学领导班子能正确认识巡察整改的政治属性和重要意义，严格落实各级党委对巡视巡察整改的要求，坚决扛起整改主体责任，以问题为导向，深入分析原因，落细落实整改进展情况。针对巡察反馈的具体意见，学校成立巡察整改工作领导小组，研究部署整改落实工作。明确整改目标，细化责任分工，将巡察整改与日常教育教学管理、学校办学规划和办学目标相结合，有序推进巡察整改工作，切实把整改落实作为重大政治任务，全力抓紧抓好。
（一）提高政治站位，强化组织领导
学校领导班子高度重视本轮“政治体检”，自市委巡察三组向学校反馈巡察意见以来，学校高度重视，及时成立巡察整改工作领导小组，党支部书记、校长黄家策任组长，其他校级领导任副组长，成员由党支部委员及各处室负责人组成；领导小组下设办公室，负责具体的整改工作。黄家策校长作为第一责任人，按照“四个亲自”要求，坚持做到“三个摆进去”，部署推动整改工作，带动全体干部职工层层压实责任，确保整改工作有序、有效推进。班子成员对照反馈意见，深刻剖析、举一反三，带头落实整改，对巡察反馈问题进行解读，深入分析问题产生的根源，指导各责任处室及责任人，结合学校工作重心和发展规划，制定针对性、可行性强的整改计划。学校通过召开巡察整改专题会、党政联席会、全体教职工会、领导班子巡察整改专题民主生活会等，研究、部署和推进巡察整改落实工作。通过逐项研究，逐个过细，认真部署巡察整改总体方案和具体任务,切实把巡察整改工作落实落细,稳步推进。
（二）压实整改责任，强化过程督查
根据《巡察反馈意见整改方案》，按照责任分工、目标任务、时限要求，把整改事项逐一落实到责任领导、责任处室和具体责任人，严明整改进展情况和时限要求。建立整改落实台账制度，列出整改清单，实行销号式管理，确保整改任务事事有回音、件件有落实，全力破解整改难题，切实把整改工作落到实处。领导小组先后5次召开巡察整改工作推进会，专题研究巡察整改工作推进情况，建立整改落实反馈制度，相关处室及时向责任领导报告整改进展情况，牵头处室及时将整改情况向领导小组办公室报告，层层压实整改责任，步步拧紧工作发条，切实发挥好党组织总揽全局、统筹协调、整合聚力的核心作用。同时，组建由学校纪检小组及工会组成的督导小组，负责常态化的检查、督促整改工作的落实到位，促成37个问题得以整改到位。
（三）坚持标本兼治，强化建章立制
学校注重从建章立制和加强监管等层面研究指导解决问题的思路和有效对策，把巡察整改与学校常规有机结合，充分发挥好巡察整改在推进常规工作，推动学校发展的特殊作用，坚持标本兼治，纠建并举。针对巡察组指出的问题，举一反三，在落实整改的同时，着眼学校的长远发展，建立长效机制，充分发挥制度保障作用。在整改过程中，能坚持在“即知即改、立行立改”上下功夫，认真对标各级教育主管部门的文件精神，扎实抓好整改，注重回应师生、家长等急切盼望解决的棘手问题，积极寻求破解难点、堵点及痛点问题。同时，切实抓好建章立制，坚持“举一反三”，力求“标本兼治”，注重以点带面，全面整改。通过解决巡察中发现的问题，推动其他方面问题的解决，先后对21项学校制度体系进行完善、修订和增补，努力构建形成立足校情、相互衔接、相互配套的长效机制，切实将巡察整改成果转化为推动学校“扩容提级”的强劲动力。
二、巡察反馈问题的整改进展情况
（一）聚焦贯彻落实党的理论路线方针政策和党中央重大决策部署和省委、泉州市委、晋江市委工作要求方面
1．学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述不到位。
（1）针对政治理论学习不深入的问题。
整改进展情况：一是加强理论学习，提升思想认识。2023年2月以来，党支部扎实开展学习活动，以科学的理论指导实践工作，按照各级文件要求及时、系统地学习政治理论知识，共召开支委会5次，党员大会2次，外出参观学习1次。先后组织学习了两会精神、《中国共产党章程》、习近平总书记2021年9月在陕西省绥德实验中学考察调研时重要讲话和2022年9月给北京师范大学“优师计划”师范生的回信精神等重要精神；5月25日下午，支部组织参观“晋江经验”展馆，传承弘扬“晋江经验”。二是重视研讨交流，巩固学习成效。党支部不断完善小组研讨学习交流机制，深入开展交流研讨活动，将个人自学、小组研讨、党员大会选派代表发言相结合，通过交流研讨，提升学习成效。4月24日，组织召开党员大会，各小组党员在前期理论学习的基础上，分别围绕习近平总书记2021年9月在陕西省绥德实验中学考察调研时重要讲话、2022年9月给北京师范大学“优师计划”师范生的回信精神、习近平总书记2021年3月来闽考察重要讲话精神等重要精神，开展研讨交流活动，并注重将理论学习与学校的教育教学研究工作相结合，不断提高运用理论指导实践的能力。
（2）针对落实“停课不停学”要求有偏差的问题。
整改进展情况：一是修订工作预案，提升应对水平。3月25日，学校进一步修订《晋江市平山中学线上教学预案》，做好应对各类突发状况的解决方法，拓展线上教学模式，开展多平台、多形式的线上教学研究；二是完善管理制度，保障教学实效。3月25日，学校补充完善《晋江市平山中学教学常规管理制度》，增加线上教学管理部分内容，及时跟进、监督线上教学。三是加强资源储备，提高保障能力。布置各教师注重收集、整理优秀网站或平台链接、教学视频、课件、素材、练习等，丰富优质校本资源库，以便能更及时、高效的应对线上教学活动。
（3）针对办人民满意学校有差距的问题。
整改进展情况：一是成立工作专班，明确职责任务。3月29日，由梅岭街道办事处与学校联合成立了晋江市平山中学创建一级达标领导小组及晋江市平山中学改扩建工程领导小组；4月3日，学校成立了创建一级达标高中工作专班，对照评估标准及工作要求，制定具体的推进方案，切实做好责任分解，分项落实，有序推进。二是梳理问题清单，推进创建进程。4月12日，对照福建省一级达标高中创建评估标准（2022年新标准），梳理出16项推进迟缓的指标，整理形成问题清单，并于4月15日的校务会上，由各处室负责人对标找准，重点反馈薄弱指标成因及整改难点。会后，由各分管领导组织召开专项研讨会，逐一过细各项指标，对照工作专班的职责任务，结合日常工作实际，由点及面，分步实施，确保抓紧抓实抓出成效。三是补强薄弱项目，促进教学提质。3月26日，研究制定了《晋江市平山中学校本作业管理办法》，5月份，组织开展了“平山中学2023年度优秀校本作业的征集和评选活动”，面向全校备课组征集优秀校本作业，并评选出一等奖7份、二等奖8份、三等奖9份。3月28日，完善并细化《晋江市平山中学拔尖生培养管理办法》，建立《晋江市平山中学拔尖生培养档案》，做好跟踪、记录与分析。以年段为单位，制定培优方案，确定培养名单及辅导教师，定期定点开展培养、辅导工作。定期开展拔尖生培养经验交流会，通过学科间的经验交流，完善跨学科融合的培养方式。四是紧抓改造契机，夯实硬件基础。借梅岭中片区改造之机，积极推动学校扩容建设，对学校布局重新规划，改造400米跑道，增加1000m2体育馆、艺术馆、实验楼，按一级达标高中标准配套教学设备、仪器。推动数字化校园建设，制定建设信息化管理平台年度计划，对学校固定资产实行编码、入库，实现信息化管理。五是狠抓培优工作，实现成绩突破。在原有培优的基础上，继续加强拔尖学生培养工作，持续推进教学提质行动，实现高分学生数量和质量双提升。2023年5月，我校王航同学在泉州质检考试中总分586分，泉州市排名903名，晋江市排名218名。2023届高三省适应性练习，按特殊类预估线，我校有36人上线，保苗率300%。
2. 关于贯彻落实党的教育方针存在差距的问题。
（1）针对德育工作抓得不实的问题。
整改进展情况：一是注重整体规划，构建管理体系。学校注重加强对德育工作的领导，积极构建德育工作机制，形成了“学校-处室-年段管委会-班级”的管理网络体系，实行层级管理机制，不断完善“至善”德育工作管理体系及《2021-2025学年德育工作五年规划》。2022年9月以来，先后开展德育工作论坛7次，会上，黄家策校长和庄树江副校长作指导性发言各3次，班主任代表作主题发言3次，形成了良好的德育氛围。二是拓宽德育思路，提升教育实效。本学期，坚持开展每周一次的升旗主题活动，组织开展了学生形象大使评选、寒假“五个一”教育、“五一”劳动教育、母亲节感恩教育等丰富多彩的活动。学生发展指导中心接待师生、家长145人次，编印宣传小报12期，全面摸排6个年段学生的身心状况；开展了15次主题晨会，针对教师、家长及学生开设7场专题讲座，为高三年和初三年学生分别开展考前团体心理素质拓展活动，为学生减压赋能。三是加强制度建设，提高育人水平。3月26日，修订了《晋江市平山中学听评课管理制度》，增加德育渗透评价项目，引导教师在课堂教学中切实融入德育教育。3月26日，细化修订《思政课教学计划》，将思政教学纳入义务教育课后延时服务课程体系，2023年春季，在初一年开展《时事讲堂》、初二年开展《一周时事述评》等兴趣拓展课程，有力充实本校思政教学。布置《思政暑期社会实践》作业，让学生进行选题，自主调查并整理成报告。3月28日，初步编订本校《思政课社会实践操作手册》，并指导开展思政课社会实践。四是建立工作台账，强化控辍保学。3月28日，修订了《平山中学控辍保学工作实施方案》，切实做好初中部控辍保学工作台账，由各年段管委会负责，及时家访，充分动员，组建学校、家庭、镇街三方动员网络，共同做好控辍保学工作。本学期，初一年段累计动员辍学倾向学生2人次，动员返校2人次；初二年累计动员辍学倾向学生10人次，动员返校8人次。
（2）针对落实德智体美劳 “五育融合”要求不到位的问题。
整改进展情况：一是优化课程体系，强化过程监管。3月20日，制定《晋江市平山中学“课程育人”工作方案》，优化课程体系，提升课程的育人功能，加强教学管理，增强课程的育人实效。一方面加强劳动教育，明确安排劳动教育课程，确定每周三第7节为班团劳动课，加强劳动教育实践及指导，并于3月25日编订《劳动教育指导手册》。另一方面强化体艺教育，3月23日，研究制定《晋江市平山中学艺体课程管理制度》，强化体育艺术课程开展，保障体育艺术课堂教学有效开展。二是整合教育资源，加快平台建设。由学校进行统筹规划，在各类特色课程、主题教育活动中，整合各类教育资源，进行一体化开发、组织和实施，落实“五育融合”。 同时，在创建一级达标高中过程中，不断推进智慧校园建设，建立学生综合素质评价平台，切实做好学生跟踪评价。
（3）针对“双减”政策落地见效慢的问题。
整改进展情况：一是细化作业管理，推动“双减”落地。在校内网增设“作业管理”栏目，各班公示当天作业；加大义务教育阶段作业统筹和监督力度，以教研组为单位，加强学生作业设计研究，明确分层作业设计要求，印制《平山中学作业单》，要求各班级按规范进行作业登记。二是加强统筹规划，优化课程设置。将课后延时服务纳入学校整体课程规划，统筹安排课程设置，增加“N”的比重。在初一初二年段开设研究性学习选修课，并组织开展实地研学。集中整改期间，先后组织7批次1253名学生进行了研学行动，2次到福州研学，到武夷山、厦门、石狮研学各1次。3月22日和5月6日，分别组织初二年段和初一年段开展八仙山实地研学。
（4）针对学籍管理力度不足的问题。
整改进展情况：一是指定专人负责，强化动态管理。为进一步规范学籍管理，学校已公开招聘学籍员（合同工），由专人负责学籍信息管理，建立学籍信息管理台账，及时做好学籍异动记录与上报。目前已有5人应聘，正待进一步面试选聘。二是强化工作保障，提高达标比例。通过组建学校、家庭、镇街三方动员网络，本学期已成功动员初中部10人次辍学倾向学生返校，不断提升初中按时毕业率，逐步缩小了与按时毕业率100%要求的差距，控辍保学工作相比之前，成效较明显。
3. 关于履行教育教学职责不够充分的问题。
（1）针对教学改革成效不够明显的问题。
整改进展情况：一是加强顶层设计，确立基本框架。组建了以黄家策校长为组长的“平山中学课程领导小组”，并于4月3日、4月17日分别召开两次“课程建设工作推进会”，加速推进具有学校特色的“守耕·至善”课程体系的顶层设计，确立学校特色课程体系的基础框架。二是加强主题研讨，完善奖惩机制。先后4次召开围绕“回应整改、提质增效”为主题的“教学教研工作会”，再次明确校本教研主题，强调落实新课程、新课标、新教材、新高考、校本作业设计以及“读思达”课堂范式实践等方面的研究学习，同时通过督导与抽查的形式，关注研究的落实情况。通过教研组记录检查，截至5月31日，新课程、新课标与读思达课堂范式方面的研究已做到100%；同时，为深化校本教研奖惩机制，3月23日修订了《教研组（备课组）考核细则》，对“出勤管理”“活动组织”等条款进行修改。三是修编课程目录，培育特色课程。5月15日，组织修编《平山中学校本选修课程目录（2023-2025）》，删去“生物思维拓展”“数学思维拓展”“巧学英语”等20门学科拓展类校本选修课程，结合新时代、新课程与新趋势增补开发15门新的具有地方特色和学校特色的各类课程。四是强化信息融合，提升改革成效。结合“信息技术应用能力提升工程2.0研训项目”，于2022年11月开展全校性的信息技术整合课优秀课例评选活动，共评选出“信息技术融合课”“微课”“课件”等三个类别的28项优秀作品，学校教师信息技术应用水平、与课堂教学的融合能力均有所提升；同时，3月25日，修订《平山中学课堂教学评价表》，明确列入“信息技术融合或教育技术创新”条款，引导教师充分运用信息技术进行教学。
（2）针对教学常规管理水平不高的问题。
整改进展情况：一是修订管理制度，加强教案检查。3月26日，修订完善《晋江市平山中学教案检查制度》，制订教案检查管理方案，要求参加工作5年以内的青年教师手写教案，每月抽查部分教师教案，本学期对专任教师进行了2次教案全员检查，记录检查情况，形成了反馈报告。二是加强实验教学，提升开设比率。加强对实验教学工作的指导，4月7日，制定了《晋江市平山中学实验教学管理制度》，建立实验教学管理长效机制，完成各学科课程标准规定的全部实验教学任务，创造条件使每个学生都有动手实验的机会，确保实验开设率达100%。三是落实责任追究，进行初步处置。针对23名老师未按要求撰写课后教学反思，个别教师存在未撰写教案、教案“以旧充新”现象的问题，由党支部书记、校长黄家策对教务处主任张先进进行提醒谈话。
（3）针对教学研究不够深的问题。
整改进展情况：一是推广教研范式，促进整体提升。在加强考勤管理的同时，推广实施“校本教研中心发言人”的教研范式，规划并开展“教研观摩活动”进行督促落实，分别于3月20日走进语文组、4月19日走进地理组、5月18日走进生物组，开展三场开放与观摩活动，有效推动了教研活动的规范开展。4月18日，制定《教研组（备课组）活动督导方案》，明确了校务委员的督导分工与职责，既规范校本教研活动的开展，加强常规集备活动的管理，又提升教研的实效性；二是加强校本研究，评选优秀作业。在各教研组开展校本作业的专题研究， 4月31日，组织开展校本作业评选活动，全校所有学科备课组均参与本次活动，评选出优秀校本作业24份。三是规范开课管理，提升课程品质。4月18日，修订了《平山中学校本选修课程管理方案》，在每学期校本选修课开课申报中，限定学科拓展类课程的数量不超过50%。从2023年秋季起，将根据学生需求，设定15门“必开课程”，努力扩大选修课程的开课覆盖面，提升开课品质。
（4）针对教学成效提升不快的问题。
整改进展情况：一是明确教学要求，严格常规管理。狠抓毕业班课堂教学常规管理，认真落实晋江市普通中学“复习课”“试卷讲评课”“练习课”教学基本要求。本学期，在全体教师会上集中学习1次，并由各教研组利用教研时间，组织开展了对“三课”的学习和讨论，提高课堂效率。二是完善评价机制，提升团队合力。4月3日，修订了《晋江市平山中学专任教师学科教学成绩考评办法》，修订原方案的教学“三保”为基础性评价、增值性评价、卓越性评价等三部分组成。卓越性评价为额外加分项，任教班级学生高考总分超600分的，给予该班所有考试学科任课教师考评得分增加1分/生；高考文考被双一流大学录取的，给予该班所有考试学科任课教师考评得分增加0.5分/生；体育艺术生考上211以上学校，实际指导训练的体育教练按1分/生加分，文化科老师按0.2分/生加分。三是落实辅导方案，补强弱势学科。加强了中高考“临界生”个别辅导，由初三、高三年段管委会拟订方案，确定各班级冲刺目标，高三确定57特殊类上线名单，针对学生的弱势学科，遵照“新木桶”理论改“聚焦短板”为“发扬优势”，2023届高三省适应性练习按特殊类预估线，我校有36人上线，保苗率300%。
4. 关于落实意识形态工作责任制有差距的问题。
（1）针对党管意识形态工作观念不强的问题。
整改进展情况：一是班子率先垂范，带头自查自省。充分认识意识形态工作的极端重要性，狠抓学校意识形态工作。领导班子带头自查自省，自学意识形态领域相关文件及工作要求，找准意识形态工作与学校工作的结合点，述责述廉时以更高站位反思意识形态工作落实情况。二是强化专题培训，提高思想认识。利用党员大会、教师例会、校务会等会议开展意识形态工作培训，将意识工作纳入党支部工作重点，并与学校教育教学工作、德育教育同部署。3月24日，召开党员大会，对全部党员进行意识形态工作培训；4月17日，召开支委会，学习《新时代网络意识形态安全治理及其经验》等相关文件，并对本校意识形态工作进行检视。三是加强微信管理，明确用群规范。5月30日，我校意识形态工作领导小组，根据《晋江市教育局关于加强互联网群组管理的通知》文件精神，组织开展了涉校微信群组的自查自纠工作，发布问卷调查，掌握目前建群情况、微信群名称、群管理者及成员信息等。6月10 日，组织召开意识形态工作专题研讨会。6月10 日，研究制订了《晋江市平山中学涉校互联网群组管理暂行办法》，进一步规范建群、用群，切实发挥工作微信群的正向服务功能。
（2）针对理想信念教育不扎实的问题。
整改进展情况：一是加强宣传教育，树牢理想信念。充分发挥学校课堂主阵地的重要优势，重视理想信念教育引导。组建专门的课程建设小组，推动党的创新理论进课堂、进校本、进广播站，深入宣传中国特色社会主义和“中国梦”“四史”等，深入宣传二十大精神。4月19日，召开语文、政治、历史教研组组长会议，部署思政课建设工作。二是依托学科教学，丰富教育形式。针对语文、政治、历史等人文学科做好相关课程建设，以先进的思想武装全校师生头脑，提升教师政治素质，提升学生思想觉悟。5月5日，精选30篇语文、政治、历史三个学科相关思政进课堂教学案例汇编成册。三是加强养成教育，提升文明素养。利用每周升旗仪式、每月主题班会、黑板报等进行宣传教育，开展每周文明班级评比学习；督促做好每天值日卫生工作，开展“节水节电节粮”等教育活动，培养学生良好文明习惯。
（3）针对阵地管理不严格的问题。
整改进展情况：一是严把入校关口，完善制度建设。3月5日，制订了《晋江市平山中学校园公共区域宣传载体管理办法》，建立健全公共领域宣传载体管理制度，从严管理意识形态相关工作，坚决杜绝校外书商进校书展及校外人员进校分发招生宣传等情况，把好“校门关”，确保类似不良现象不再发生。二是落实“三审”制度，规范信息发布。严格落实《平山中学学校微信公众平台安全管理制度》，按照信息发布界定范围，规范信息发布程序。所有拟发布在微信公众号的文章，均按要求填写《晋江市平山中学校园网、微信公众号信息发布审批表》，并严格经过“三审”程序后发布，审批表报送办公室存档备查。5月10日，市教育局组织开展网站及新媒体平台交叉检查，本着“以评促建”的原则，学校重点针对学校微信公众平台进行了自查，整档19份审批表备查。三是严格审查管理，落实“一会一报”。严格执行《晋江市平山中学报告会研讨会讲座论坛等活动审查管理规定》，实行处室负责制，牵头组织报告会、研讨会及讲座论坛的处室，要按要求填报审批单，并经分管副校长曾祥汀审批后，交由办公室存档备查，确保“一会一报”制度落实到位。根据市教育局《关于进一步加强对论坛、讲坛、讲座、年会、报告会、研讨会等阵地管理的通知》要求，经自查，本学期累计报备5场讲座，严格落实“一会一报”制度。
（二）聚焦群众身边腐败问题和不正之风方面
1. 关于“四风”问题仍一定程度存在的问题。
（1）针对个别干部作风不够严实的问题。
整改进展情况：一是完善管理制度，确保规范执行。3月26日，修订了《晋江市平山中学听评课管理制度》，进一步完善分管教学副校长、教务主任推门听课制度，以听、评课促教学发展，确保完成相应的听课任务。在执行校领导陪餐方面，严格落实用餐陪餐制度，科学制定陪餐表，强化校领导带头作用，严格执行校领导和校务委员陪餐，截至5月30日，参与陪餐512人次。二是强化提醒反馈，保障落实到位。注重加强陪餐情况反馈，及时记录食堂管理和学生用餐情况。由食堂协管人员对当天陪餐人员及时提醒，避免陪餐人员遗忘填写陪餐记录，确保陪餐率100%。5月17起，恢复因疫情暂停的家长陪餐工作，形成校务委员与家长代表共同参与的陪餐机制。
（2）针对服务师生不够及时到位的问题。
整改进展情况：一是优化错峰安排，规范用餐纪律。重点优化午餐错峰时间安排，明确不同年段学生的就餐时间，将错峰用餐时间段分成三段，每半学期轮换一次。同时，学校加强学生文明礼仪教育，注意有序排队、文明用餐的引导，用餐高峰期，当天值班校务委员协助维持秩序。二是加大检查力度，保障食品安全。总务处先后4次联合保卫处、工会、卫生室等部门开展食堂、小卖部检查，督促对方立即清理疑似“三高”食品，共清理饮料、零食8种。三是加强日常监管，提升服务水平。加强对学校公厕的检查力度，做到每天抽查，及时登记每日卫生间保洁情况。加大公厕保洁频次，做到一天2次保洁，每个月至少进行1次公厕全面卫生大扫除。同时，对女生宿舍热水管道进行全面评估，并进行维修更换零件，要求生管人员加强日常巡查，如有发现热水管道问题，及时上报总务处维修处理。
（3）针对对教师关心帮扶不够的问题。
整改进展情况：一是下沉教学一线，了解师生诉求。学校领导班子下沉一线，利用每周日班主任会、年段会、课余时间等形式与教职工交流沟通，了解教职工教学生活状况，加强人文关怀，调动教职工工作积极性。同时，每周参与所在教研组活动，积极参加年段质量分析会等，帮助年段、教师问诊把脉。二是拓宽沟通渠道，解决实际困难。通过校长接待日、校长信箱、领导班子对教职工入户家访等形式，拓宽沟通途径，多渠道了解教职工需求。3月22日、5月7日，通过校长接待日处理教职工诉求两件。2020年以来，黄家策校长带领校级领导入户家访教职工40多次，深入家庭为教职工排忧解难。2023年秋季教代会，将开展征集提案或建议，广泛了解教职工对学校工作的意见建议，提升教职工的归属感。三加强人文关怀，营造暖心氛围。1月以来，工会慰问教职工10人次，带去了组织的关心与温暖。同时，加强同年轻教师的沟通交流，及时了解教师家庭的困难，在课程安排、监考任务安排等方面，尽量给予人性化考虑、关怀。
2. 关于执行财经制度不到位的问题。
（1）针对固定资产管理不严格的问题。
整改进展情况：一是完善采购机制，规范工作流程。加强零星物资采购管理，完善零星采购管理制度，注意物品的成批采购管理，避免易耗品的分散采购，减少化整为零的风险。针对文具、生活用品等，能按照年初计划预算，成批采购；对于数额较大的物品采购，能进行采购方案比选论证，并经重大事项集体议事研究决策，委托第三方代理招标，采购后注意资产入库管理。集中整改以来，6批次的零星物资均按流程进行采购，及时入库。二是加强资产管理，确保不出纰漏。零星采购时，能做好采购、结算、转固等闭环手续，集中整改以来，共完成13个采购项目的补录，涉及金额51785元。同时，注重加强食堂设备管理，做好新一轮食堂委托经营的交接手续。
（2）针对内控管理制度执行不严的问题。
整改进展情况：一是梳理问题清单，找准症结所在。通过咨询、查找相关报账材料，找准问题根源。4月10日，组织召开财务会计等相关人员会议，针对问题清单，传达巡察反馈报告精神，强调报账程序中要严格执行学校内控管理制度。二是完善制度建设，严格执行到位。4月8日，进一步完善《晋江市平山中学零星工程或零星采购项目询价比价制度》，通过邀请、公开比选等方式遴选，组织相关部门、专业人员进行参数比对、方案比选，最终确定最佳候选单位，并制定比价询价说明。督促财务人员做好报送材料中比价、询价材料的核查，严格落实询价比价要求。三是落实责任追究，进行初步处置。针对57个修缮工程、小额基建未落实询价比价要求的问题，由党支部书记、校长黄家策与纪检委员陈泽峰，对总务处主任郭志坚、副主任杨志川，进行提醒谈话。
（3）针对财务收支管理不到位的问题。
整改进展情况：一是加强警示教育，规范报账流程。4月10日，组织召开财务会议，传达巡察发现的问题清单及反馈意见。同时，加强财务报账管理，完善报账流程，注意报账中经手、验收、审核、审批等环节监督，确保报账流程规范，保证物资采购、零星修缮等项目实施过程的闭环管理，及时办理相关费用的补缴手续。二是加强业务培训，提高工作水平。先后于3月2日、5月26日，组织财务人员参加中小学财务管理业务培训会，及推进教育系统“信息技术应用创新”会议，不断提高财务人员的业务水平，督促财务人员严格执行财经制度，把好财务报账的“最后一关”，避免出现类似问题。三是落实责任追究，进行初步处置。针对财务收支管理方面存在的问题，由党支部书记、校长黄家策与纪检委员陈泽峰，对财务室人员张雅蓉进行批评教育。
（4）针对工会财务管理不规范的问题。
整改进展情况：一是组织业务学习，加强技术指导。4月7日，召开工会委员会会议，通报巡察存在的问题。工会主席庄树江组织学习《工会法》《福建省基层工会工会经费收支管理实施办法》（闽工（2018）158号文）及《福建省基层工会经费收支管理实施办法有关问题的解答》（闽工2022-18号）等文件，领会吃透文件精神，明确职责，要求按程序要求记账，自查账目。同时，邀请代理记账单位给予技术指导，严格按会计制度要求，规范财务行为。二是规范财务管理，追缴会费差额。4月21日，工会按文件规定的合同教师、编外人员会费标准，在原有收费的基础上补收合同教师、自聘人员应缴会费余额。2020年以来，目前仍在本校工作的合同教师、编外人员已经整改完成，涉及21人，补缴会费2519元，已规范入账。
3. 关于办学治校存在薄弱环节的问题。
（1）针对校园安全管理责任意识不强的问题。
整改进展情况：一是加大排查力度，抓实隐患整治。修改完善并严格落实《晋江市平山中学安全隐患排查和整改制度》，做到每个月校领导带队开展隐患排查整治活动，完善隐患排查工作台账，逐项明确排查整治要求、措施、责任和完成时限，做到闭环管理。本学期，校领导共带队安全隐患排查6次，共排查出安全隐患15个，按要求整改安全隐患15个。二是丰富活动形式，提升教育实效。学校组织首届“至善平安校园”作品征集活动，活动历时一个多月，征集主题征文、绘画等数十份，进一步弘扬校园安全文化，展示了我校平安校园建设新作为、新成效；五月份作为学校交通安全宣传月，集中一个月时间强化交通安全教育。同时，通过签订承诺书、召开主题班会等形式，长效性地开展佩戴安全头盔、遵守交通规则等方面的交通安全教育。三是落实责任追究，进行初步处置。针对校园安全管理责任意识不强的问题，由党支部书记、校长黄家策与纪检委员陈泽峰，对分管德育副校长庄树江、保卫处主任王东升进行提醒谈话。
（2）针对保障教代会监督作用不到位的问题。
整改进展情况：一是组织理论学习，提高思想认识。通过组织学习《福建省实施<学校教职工代表大会规定>办法》，不断提高教职工的思想认识,并进一步行使教职工的知情权、参与权、审议权、通过权、评议监督权等民主权利，提升学校的民主管理、民主监督、民主决策的水平。二是规范会议议程，严格落实制度。每次教代会的召开，严格按照程序要求规范会议议程，确保与教职工切身利益密切相关的福利、校内分配实施方案以及相应的教职工聘任、考核、奖惩办法等均经过教代会审议。三是广泛征集提案，保障职能发挥。召开教代会前，严格按照要求进行提案、建议征集，充分了解教职工诉求，经提案组立案的提案，将责成相关处室及时办理反馈，切实保障教代会职能的发挥。
（3）针对违规为校外培训机构提供场所的问题。
整改进展情况：一是坚持“立行立改”，确保整改到位。立即停止为校外日语培训机构有偿补课提供教育教学设施。同时,立即停止游泳培训班的教学工作，不再向校外人员提供有偿培训场所。二是力求“稳妥处置”，维护师生权益。一方面对有日语培训需求的学生课程统筹安排，尽量为其参加培训提供时间保证。另一方面,查阅游泳馆委托协议，根据合同条款，提前通知对方，做好与委托方协商调解工作。三是落实责任追究，进行初步处置。针对违规为校外日语培训机构有偿补课提供教育教学设施问题，由党支部书记、校长黄家策，对分管教学副校长陈泽峰、教务处主任张先进等进行提醒谈话。针对违规将学校游泳池提供给校外人员开设游泳培训班问题，由党支部书记、校长黄家策，对分管后勤副校长曾祥汀、总务处主任郭志坚等进行提醒谈话。
（三）聚焦学校领导班子、基层党组织和教职工队伍建设方面
1. 关于领导班子职能作用发挥不够充分的问题。
（1）针对班子合力不足的问题。
整改进展情况：一是聚焦发展规划，增强大局意识。进一步强化校长的民主意识，带头发扬民主集中制，激发班子成员积极性，强化班子成员的合作意识及责任意识，引导班子成员发挥团队精神，主动进取，聚焦平山中学五年发展规划，通过推进“扩容提级”工程，确立共同奋斗目标，坚定理想信念，提高领导班子凝聚力、战斗力，提升办学治校水平。二是加强沟通协调，提升工作合力。对学校重点工作及重要决策事项进行研究沟通，广泛征求班子成员意见，齐抓共管，抓好整体协调。涉及“三重一大”事项，在听取分管校领导意见建议后，互相交换意见，取得共识后再提交会议研究。学校将每周三下午16:00，定为领导班子“碰头会”时间，用于召开重大事项议事决策会议或学校工作务虚会,切实加强领导班子的沟通协调。本学期，共集体研究26个重大事项，召开5次学校工作务虚会。
（2）针对主动作为不够的问题。
整改进展情况：一是树牢进取意识，推进提质行动。深入推进“深学争优、敢为争先、实干争效”行动，围绕学校工作重点，做好责任划分，既重视总结学校经验教训，又通过“引进来和走出去”组织专项学习，向兄弟学校或单位借鉴先进的经验，树立进取意识，以干事创业的精神，共同推动学校跨越发展。3月6日，邀请泉州市实验中学副校长王娟娟，为全体教职工作题为《探寻年级管理的“锚点”》专题讲座，就学校教学管理和年段管理提质增效等方面作指导交流。二是加快特色培育，提升育人实效。一方面加强课程建设。4月3日、4月17日，组织召开课程建设领导小组工作会，将“国防教育”纳入平山中学“守耕·至善”特色课程体系，将于2023年秋季在初一、高一年段全员开设国防教育校本课程，落实依托校本课程落实国防教育。另一方面不断拓宽教育途径，除国防教育课程外，充分利用校园广播站，开设了“国防阵地”专栏，加大对国内外形势、军事动态、国防力量发展等国防知识的宣传力度。5月18日至20日，组织全校学生代表共103人，前往福州马江海战纪念馆、中国船政文化博物馆开展研学活动；清明节期间，组织开展“网上祭英烈”活动；4月1日，组织54名优秀学生代表来到晋江市烈士陵园悼念革命先烈，参观烈士陵园纪念馆。通过不断丰富活动内涵，创新活动开展的形式，切实提高国防教育实效。三是加强学科建设，强化体育训练。进一步重视体育教学工作，制定了较为科学的备考工作计划，切实加强体育中考项目的训练，不断提高学生身体素质和体育技能，制定了体育中考成绩进入全市排名35名的目标。本学期，体育备课组根据学生选项组织课堂分层、分项教学，注重学生个体差异，重视随堂测试，及时发现问题；利用每周二、周三、周四第八节开展体育扶差工作，先后3次组织全员模拟考试； 3月29日、4月17日，组织开展体育中考考前培训；重视学生备考及应考心理疏导，确保学生良好心理状态。
（3）针对执行民主集中制存在欠缺的问题。
整改进展情况：一是健全议事规则，严格执行程序。3月29日，进一步完善《平山中学校务会议事规则》制度，规范领导班子决策程序，会前确定会议议题，与议题内容相关的班子成员应充分准备，未列为议题的原则上不上会。与会成员发言需围绕议题充分发表意见。二是规范议事制度，强化传达布置。根据《晋江市教育局关于进一步规范教育系统基层单位领导班子重要事项集体议事决策制度的通知》，从2月27日开始，重要事项集体议事决策会议应形成会议纪要。本学期，26项涉及人事调整、修缮改造工程等“三重一大”事项，均按要求提交重大事项议事决策会议审议研究，形成会议纪要后，能将会议决议及时在校务会上传达，布置落实。三是加强业务学习，提升议事效能。3月1日下午，黄家策校长组织重大事项集体议事领导小组成员，认真学习《晋江市教育系统基层单位领导班子重要事项集体议事决策制度补充细则》，重点针对集体议事决策机构人员组成、决策内容、决策要求进行再学习、再明确，以便更准确把握“三重一大”事项的界定。四是落实责任追究，开展自我批评。针对执行民主集中制有欠缺的问题，3月31日，党支部书记、校长黄家策在第119次校务委员会议上，进行自我批评。
2. 关于教职工队伍建设管理不够扎实的问题。
（1）针对教师队伍培养不够有力的问题。
整改进展情况：一是加强整体规划，开展专题学习。依据学校发展目标与教师发展目标，完善各类校本培训制度与规划，3月27日，研究制定了《平山中学校本培训三年规划（2022-2025）》《平山中学适岗期教师培训工作方案及年度培训计划》；2月份以来，通过校本培训及每周的教研组活动，扎实开展关于“新教材、新课标、新高考”的专题学习活动。二是建立业务档案，实行梯度培养。目前，学校已建成入职八年内的青年教师业务档案，并由专人实施动态管理；4月9日制订了《平山中学青年教师梯度培养方案》，配合教研组开展各学科青年教师的梯度培养。三是强化跟踪反馈，提升工作实绩。通过问卷星调查，针对 “同伴互助（青蓝工程）”活动进行调研与跟踪，了解教师需求和工作开展情况；5月4日，组织召开“青蓝工程（同伴互助）提质增效工作会”，反馈调研结果并督促落实。
（2）针对部分教师干事创业精气神不足的问题。
整改进展情况：一是完善评价机制，激发工作干劲。4月3日，修订了《晋江市平山中学专任教师学科教学成绩考评办法》，完善评价激励机制，调动教师的积极性，提升教师的课堂教学实效。针对《教研组（备课组）考核制度》进行修订，改良了评价方式，首次采用“定性+定量”的形式进行考核，激活教师参与集备教研和校际活动的积极性。二是聚焦“双减双提”，提升教研效能。开展以“减轻材料负担、减少管理流程、提升教研氛围、提高管理效率”为目标的教科研“双减双提”工作。3月23日，对《学期缴交材料清单》和《教研组（备课组）考核细则》等进行了删减；规范了教研组承担校际教研活动的流程，由科训处承担更多工作，以减轻组长和组员的负担；本学期，高中语文、高中化学等多场大型教研活动的组织效率明显提升。
（3）针对师德师风建设乏力的问题。
整改进展情况：一是坚持多措并举，加强师德建设。充分认识师德师风建设的重要性，将师德师风建设纳入学校工作计划。通过校本培训、至善学堂、学习道德模范、签订《自觉规范教学行为》承诺书、重大节日廉洁教育提醒等形式，不断加强师德师风教育。4月14日，党支部书记、校长黄家策通过校务会进行廉政集体谈话；4月17日，党支部纪检委员陈泽峰在教学教研专题工作会议上，开展廉政集体谈话。二是强化警示教育，筑牢思想防线。学校领导已对2021年7月4名因违规接受晋江市教育局政务警告处分的教师进行约谈教育，4位老师均深刻认识错误，认真改正错误，并已如期撤销处分。本学期，学校进一步加强警示教育，常态化进行教育提醒。4月11日，学校开展了对教职工严禁酒驾的教育提醒；5月9日，组织开展公职人员违规经商办企业自查自纠工作；利用节假日，发布廉洁过节教育提醒等。
（4）针对日常管理不严格的问题。
整改进展情况：一是加强业务学习，严格证件管理。组织全体教职工学习《关于进一步规范国家工作人员因私事出国（境）管理工作的通知》，重申国家工作人员登记备案、因私事出国（境）审批、证照管理等规定。加强对全体教职工（含合同教师）的严格管理，制定《平山中学教职工因私出国（境）证照管理工作制度》，把证照管理纳入签订师德承诺书内容，办公室对需备案老师进行逐一核查，特别是新调入老师和新聘高级教师是否持有证照作为重点对象，确保做到应备尽备。二是落实自查自纠，确保执行到位。4月10日，根据《晋江市教育局关于开展教育系统国家工作人员因私出国（境）管理自查自纠工作的通知》要求，我校针对教职工备案情况、登记备案变更手续情况、上缴或集中管理以及证照转入转出、借入借出制度执行等情况进行自查。经自查，我校应缴证件62人，已收缴证件62人，应备案48人，已备案48人，切实做到了“应备尽备”“应管尽管”。三是强化日常监督，狠抓值班值守。本学期，校领导、行政人员严格落实节假日24小时带班值班要求，发挥学校纪检小组、工会的日常监督、检查，确保带班值班工作落实到位。四是落实责任追究，进行初步处置。针对执行国家工作人员出国（境）管理制度不到位的问题, 由党支部书记、校长黄家策与纪检委员陈泽峰，对因私出国，未提前报告经停香港的英语教师吴云英进行批评教育，对办公室主任林金灿进行提醒谈话。
3. 关于党建工作基础薄弱的问题。
（1）针对党建工作责任制落实不够有力的问题。
整改进展情况：一是加强专题研究，抓好党建工作。认真落实党建工作责任制，杜绝“两张皮”现象。重视党建工作的专题研究部署，形成更加清晰的工作思路以指导学校工作。2月17日，召开支委会研究解决支部理论学习存在的问题。3月31日，召开支委会研究决定4月份党员大会主要议题。4月17日，召开支委会，学习《新时代网络意识形态安全治理及其经验》等相关文件并对本校意识形态工作进行检视。二是发挥党建引领，带动团队工作。通过加强党建带团建、少先队等工作，进一步发动党支部的领导作用，推动学校各项工作。重视党员发展梯队建设，从入党孵育对象、入党申请人抓起，推动支部党员发展工作的良性循环。结合学校实际工作开展“三诺”工作，并加强对践诺过程的监督引导，充分发挥党员先锋模范作用。
（2）针对党内政治生活不严肃的问题。
整改进展情况：一是严肃党内生活，抓实问题整改。认真整改民主生活会和组织生活会程序方面出现的问题，并针对不同对象，组织学习民主生活会和组织生活会实施程序及具体要求，要求领导班子及所有党员加深对批评与自我批评的作用的认识，尤其是进一步推动党员民主评议的客观性，激发党员的责任心、积极性。4月21日，召开巡察整改专题民主生活会，校级领导班子深入开展批评与自我批评。二是加强学习培训，提升理论水平。党支部加强对“三会一课”的精心安排，以多种形式的学习与活动，增强党员对自己身份的认同，进一步凝心聚力，提升支部的战斗力。2月以来，开展主题党日活动4次，采用党课、理论学习研讨与外出参观学习相结合的形式，努力学习党的重大理论、方针和政策，激励党员发挥先锋模范作用。三是加强队伍建设，规范工作流程。党支部注重加强对各党小组组长的培训，规范支部各项记录。2月17日，通过召开支委会，对组织生活会的实施方案进行了审议，并就具体实施流程进行了研讨、布置。先后召开12次党小组组长会议，对组织生活会规范进行再培训、再强调。2月25日，组织召开2022年度组织生活会和民主评议党员工作，程序规范，效果良好。
（3）针对党员民主评议和“三诺”制度落实不到位的问题。
整改进展情况：一是注重统筹规划，加强业务指导。3月17日，通过召开支委会，筹划新学期“三诺”工作，将党员的“承诺”与学校的工作指导密切结合，进一步完善学校党建特色工作“135”工程项目建设。4月3日，部署启动新学期“135”工程，一方面将支部工作目标和要求向全体党员公布，接受监督；另一方面将整改的具体措施纳入新一年的“三诺”内容中，统筹推进。二是强化过程监管，提升工作实效。本学期，党支部注重加强对各党小组组长进行的“三诺”工作方面的专题培训，不断提升业务水平。4月11日，召开党小组会，审核每组党员的三诺工作台账的撰写情况，明确每位党员的挂钩班级、学生和教师的对象；4月14日，所有党员完成JIN智先锋上的承诺，支部逐一审核过关，并依托党小组推动党员进一步落实、落细。
4. 关于落实全面从严治党政治责任不到位的问题。
（1）针对履行主体责任有差距的问题。
整改进展情况：一是压实政治责任，明确职责分工。进一步明确学校全面从严治党主体责任分工，对准焦距、找准穴位、抓住要害，坚决落实管党治党之责。二是加强压力传导，严明工作纪律。按要求开展党风廉政建设工作情况汇报，加强压力传导和日常监督，健全完善制度，对权利进行有效制约，把严明纪律作为全面从严治党主体责任的重要内容。本学期，先后召开3次支委会，由黄家策书记说明巡察反馈意见，提出针对性整改工作措施；学习党风廉政建设文件，加强学校党风廉政建设工作；召开巡察整改专题民主生活会，加强批评与自我批评，落实全面从严治党主体责任。
（2）针对班子成员落实“一岗双责”不到位的问题。
整改进展情况：一是强化履职意识，抓实廉洁教育。加强管党治党政治责任，切实落实“一岗双责”。班子成员加强履责意识，把党建作为最大政绩。同时，通过不断加强学习，认识把握党的建设规律，认识反腐肃贪的艰巨性和长期性,加强干部廉洁从政的思想道德建设，用好廉政约谈的方式。集中整改以来，领导班子先后4次听取分管处室党风廉政建设工作情况汇报。二是强化指导监督，开展廉政谈话。班子成员提高政治站位，加强对分管领域、分管部门的指导督促，形成齐抓共管的合力。4月14日，党支部书记、校长黄家策通过校务会，开展廉政集体谈话。之后，由各分管领导组织各相关处室行政人员，开展本学期廉洁情况工作汇报。
（3）针对党支部纪检委员履责意识不强的问题。
整改进展情况：一是加强理论学习，明确工作职责。进一步提升纪检委员对纪检工作重要性的认识，明确执行渠道，强化协助党支部抓好党风党纪工作，加强对党员进行党风和党纪教育。二是加强日常监督，切实履行职责。严格按市教育局规定对班子成员落实“一岗双责”和职称评聘、物资采购、工程项目建设等重点领域、关键环节开展监督检查，先后4次在学校重大事项集体议事决策会议，指出可能违规的情况，切实起到了监督作用。组织召开专项会议，研究畅通群众监督的渠道和途径，使监督落到实处。4月17日，纪检委员陈泽峰同志在学校教学教研专题工作会议，作2023年春季廉政集体谈话。
（4）针对履行整改主体责任不够到位的问题。
整改进展情况：一是主动寻求帮助，破解瓶颈问题。通过电话咨询财政局，先后三次前往教育局计财科咨询相关事宜，详细了解因特殊原因无办理相关立项手续导致无法进行财务决算的处理方法，并及时整理有关材料办理财务决算。4月28日，学生宿舍加固工程完成项目财务决算，并于5月16日完成转固入库工作。二是坚持“举一反三”，抓紧补齐短板。对学校现有工程建设项目进行盘点、排查，截止5月30日，共摸排两项类似工程项目（安置房装修及新教师宿舍改造），将待工程竣工验收后，及时办理工程结算、财务决算，并做好结转固工作。进一步完善工程项目转固工作流程，确保资产与账目相统一，避免国有资产流失。
三、巡察反馈问题线索的处理情况
市委巡察三组巡察平山中学期间，无移交信访件和问题线索。针对巡察反馈问题，按照监督执纪“四种形态”对13名相关责任人作出处理，其中，批评教育3人次，提醒谈话10人次。
四、需要进一步整改的事项及措施
（一）关于办人民满意学校有差距的事项
存在问题：班子安于现状，进取精神不足，对发挥区位优势，思考谋划学校未来发展不深入，发展方向、发展路径不够明晰，在社会关注度、生源优势逐年提高情况下，推进一级达标高中创建、拔尖学生培养成效仍不明显。2021年5月重新启动一级达标高中创建以来，未制定具体推进方案，截至2022年春季，25项创建指标中，特色项目、课堂分层教学、校本作业体系建设等16项工作推进迟缓，与一级达标高中标准尚有差距。拔尖学生培养措施办法不够精准有效，2020年以来，高考仍无学生达到600分分数线，落后于全市同类校，与全市“二级达标领头羊”不匹配。
未完成整改原因：一级达标高中创建，需要“软硬件及内外因”共同配合完成，一时难以整改到位。高考成绩均未公布，相关数据统计结果无法得知。因此，目前仍无法对比分析。
下一步整改措施：一是发挥班子合力，共破达标难题。充分发挥领导班子的集体智慧，进一步激发班子成员主动作为的热情，合力破解一级达标高中创建瓶颈。目前，经学校领导多次向有关部门申请，在市教育局和梅岭街道的大力支持下，初步规划给予学校增加60亩的教育用地。学校将持续跟进教育用地建设情况，计划三年内完成扩容后的主体建筑及配套设施建设。二是对标寻找差距，提升“软件”实力。学校在成立达标创建领导小组和学校扩容领导小组的情况下，组织学习新评估标准，深入到新一轮升格为一级达标高中的学校进行实地考察。通过细化分工责任，对标找差，切实发挥专班组工作职责，扎实推过各项创建进程，计划于2024年12月31日前，完成“夯基补差”工作。进一步完善学校机制，充分调动教师工作积极性和主动性，不断提升教学效能，全力突破高考瓶颈问题。
整改时限：2024年12月31日前
五、下一步工作重点和计划
经过集中整改，我校巡察整改工作已取得了阶段性成果。但整改成效离上级部门的要求与群众的期待还有差距，1项整改任务尚未完全整改到位，部分整改举措仍需长期坚持。下一步，我们将继续严格对照巡察反馈的意见，从严从实，持续抓好各项整改工作，确保整改到位，达到通过“政治体检”助推学校发展的目的。
（一）持续抓好整改，巩固阶段成果
学校将坚持问题导向，做到目标不变、力度不减，进一步增强政治意识和责任意识，紧扣巡察反馈问题和巡察整改建议，持续推进整改，确保高标准、高质量全部完成整改任务。对已完成的整改任务，坚持避免“回潮”“反弹”，切实深化和巩固整改成果；对需要进一步整改的事项，严格台账管理，逐项督办，逐一销号；对需要上级部门协调解决的，主动和上级沟通解决；对需要长期坚持的，明确责任部门、责任人，紧盯不放，持续跟进。对于“办人民满意学校有差距”“教学成效提升不快”“主动作为不够”等整改成效不够理想的问题，学校将通过进一步激发领导干部和全体师生干事创业的热情，凝聚集体智慧和力量，主动寻求多方支持与帮助，改进方式方法，扎实跟紧推进，确保各项整改工作落实到位，取得成效。
（二）完善长效机制，注重成果转化
学校将以整改为契机，以点带面，举一反三，把整改工作与常规工作结合起来，把整改措施与学校常规管理结合起来，做到既抓好、抓细当前教育教学工作，又将整改的过程转化为解决教育发展中突出问题的过程，转化为加强领导班子建设、干部队伍建设、思想作风建设的过程，转化为提高学校管理，提高教育教学质量的过程。党支部在抓好整改的同时，将通过有计划地开展主题教育，深化推进学校党建特色“135”工程，将“四个意识”教育深深融入党员干部的工作和生活中，使“讲政治、守纪律、做表率”成为党员干部的思想自觉和行动自觉。学校目前已修订完善各类制度21项，下阶段还将把解决具体问题与推进制度建设紧密结合，加强监督管理力度，建立健全各项工作机制，积极构建立足校情、科学合理、运转有序的管理体系。
（三）强化队伍建设，深化提质增效
下阶段，学校将认真履行全面从严治党主体责任，紧盯主责主业、人事管理及财务管理等关键环节，强化风险防控，紧抓纪律，强化监督问责。以完善党风廉政建设、作风建设、民主决策、干部选拔任用、德育工作、教学提质等方面的规章制度为重点，推动制度建设“废、改、立”工作，以制度建设的成效固化巡察反馈问题整改成果。在完善健全制度的基础上，进一步严肃执纪、严肃问责，以持续有力的督促检查，传导执纪压力，营造奋发向上、风清气正的办学氛围。学校将通过进一步增强领导班子合力，充分发挥班子成员集体智慧，紧抓梅岭中片区改造契机，全力推进平山中学改扩建工程落地，锚定一级达标高中创建目标，加快推动学校跨越发展。
欢迎广大干部群众对巡察整改落实情况进行监督。如有意见建议，请及时向我们反映。联系电话：85691807；通信地址：晋江市梅岭路313号，邮政编码：362299；电子邮箱：pszxbgs 2014@163.com。
